Nieuwe pagina: fallback

Vlaanderen

Themis — Ontdek gestructureerde informatie over de besluitvorming van de Vlaamse Regering. Naar de hoofdinhoud

Detailpagina voor onderwerp

Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/resource/a18d6340-4928-11ec-94bb-99a9d1e168fe weer, door relaties en details te tonen.

Eigenschappen en relaties

Directe links van het onderwerp.

Eigenschap Waarde

http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type

https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk

http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid

5EFE0877FA87E000080000A8

http://purl.org/dc/terms/type

Nieuwsbericht

http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation

http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/5fed907ee6670526694a070d

http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation

http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/5fed907ee6670526694a0712

http://purl.org/dc/terms/title

Uitbreiding standaardtrajecten

http://purl.org/dc/terms/issued

2021-11-12T18:09:46.168Z

http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom

http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/b69aacdd-43e3-11ec-9bd2-2b28dc3a4242

http://schema.org/position

13

https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage

http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5EFE08C3FA87E000080000AB

https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage

http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5EFE08C3FA87E000080000AC

http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent

<!----> De <strong>codex secundair onderwijs</strong> bepaalt dat de Vlaamse Regering het initiatief kan nemen om, afhankelijk van maatschappelijke, onderwijskundige of technologische ontwikkelingen of van arbeidsmarktbehoeften, nieuwe <strong>structuuronderdelen</strong> vast te leggen. Vanaf het schooljaar 2019-2020 kunnen dat ook structuuronderdelen <strong>duaal </strong>zijn. Tegenover elk structuuronderdeel duaal staat een <strong>standaardtraject</strong>, waarin de minimale inhoudelijke en organisatorische modaliteiten van de opleiding in kwestie vervat zitten. De codex secundair onderwijs&nbsp;bepaalt eveneens dat een standaardtraject een aantal elementen moet bevatten, waaronder het <strong>aanloopstructuuronderdeel</strong> dat&nbsp;van het traject is afgeleid enerzijds en de <strong>onderliggende beroepskwalificaties</strong> die studievoortgang toelaten binnen een modulair georganiseerd structuuronderdeel duaal anderzijds. Bepaalde reeds eerder&nbsp;goedgekeurde&nbsp;standaardtrajecten bevatten deze gegevens nog niet. Daarom wijzigt de Vlaamse Regering nu&nbsp;haar besluit dat de structuuronderdelen en standaardtrajecten in het secundair onderwijs vastlegt.&nbsp;Daarnaast vonden er ondertussen nog actualiseringen plaats van beroepskwalificaties en werden ten gevolge van de verdere invulling van de matrix secundair bijkomende wijzigingen doorgevoerd. Deze wijzigingen worden ook geregeld.&nbsp;<!-- components --> <!----> &nbsp; <!-- components --> <!----> &nbsp; <!-- components --> <!---->

http://purl.org/dc/terms/subject

Onderwijs en Vorming

http://purl.org/dc/terms/subject

Economie

http://purl.org/dc/terms/subject

Tewerkstelling

http://purl.org/dc/terms/alternative

Ontwerpbesluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 12 oktober 2018 tot vastlegging van structuuronderdelen duaal en standaardtrajecten in het secundair onderwijs, wat betreft een uitbreiding van de standaardtrajecten

Resultaten 1 - 16 van 16

Verwijzingen

Inverse links naar het onderwerp.

Geen verwijzingen gevonden.