Detailpagina voor onderwerp

Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/resource/9e4ea340-4939-11ec-94bb-99a9d1e168fe weer, door relaties en details te tonen.

Eigenschappen en relaties

Directe links van het onderwerp.

Eigenschap	Onderwerp
http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type	https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk
http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid	b715a53e-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
http://purl.org/dc/terms/type	http://themis.vlaanderen.be/id/concept/document-type/63d628cb-a594-4166-8b4e-880b4214fc5b
http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation	http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/5fed907ee6670526694a06ae
http://purl.org/dc/terms/title	Decreet Hervorming leerlingenbegeleiding
http://purl.org/dc/terms/issued	2021-11-13T01:18:29.144Z
http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom	http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/99df83cb-441f-11ec-9bd2-2b28dc3a4242
http://schema.org/position	14
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51d145fc-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51d1480e-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51d3fd2e-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51d4452c-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51d44770-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent	<p>In het regeerakkoord neemt de Vlaamse Regering zich voor om de verantwoordelijkheden van ouders, lerarenteam, school, CLB en welzijnssector rond leerlingenbegeleiding beter te laten sporen door overlappingen en versnippering weg te werken. De Vlaamse Regering hecht daarom haar principiële goedkeuring aan het <strong>voorontwerp van decreet over de leerlingenbegeleiding in het basisonderwijs, het secundair onderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding</strong>. Met de <strong>hervorming van de bestaande leerlingenbegeleidin</strong>g worden knelpunten weggewerkt door de rollen en taken tussen de verschillende actoren te verscherpen en de werking van de leerlingenbegeleiding te optimaliseren. Over dit voorontwerp van hervormingsdecreet wordt nu het advies ingewonnen van de VLOR, de SERV en de SAR WGG. Het wordt ook geagendeerd voor onderhandelingen met de sociale partners.</p>
http://www.w3.org/ns/prov#value	In het regeerakkoord neemt de Vlaamse Regering zich voor om de verantwoordelijkheden van ouders, lerarenteam, school, CLB en welzijnssector rond leerlingenbegeleiding beter te laten sporen door overlappingen en versnippering weg te werken. De Vlaamse Regering hecht daarom haar principiële goedkeuring aan het voorontwerp van decreet over de leerlingenbegeleiding in het basisonderwijs, het secundair onderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding. Met de hervorming van de bestaande leerlingenbegeleiding worden knelpunten weggewerkt door de rollen en taken tussen de verschillende actoren te verscherpen en de werking van de leerlingenbegeleiding te optimaliseren. Over dit voorontwerp van hervormingsdecreet wordt nu het advies ingewonnen van de VLOR, de SERV en de SAR WGG. Het wordt ook geagendeerd voor onderhandelingen met de sociale partners.
http://purl.org/dc/terms/subject	http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/b02eb8fb-4845-41a0-889e-cac83c5c07e7

Verwijzingen

Inverse links naar het onderwerp.

Geen verwijzingen gevonden.