Detailpagina voor onderwerp

Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/resource/8d4409e0-493a-11ec-94bb-99a9d1e168fe weer, door relaties en details te tonen.

Eigenschappen en relaties

Directe links van het onderwerp.

Eigenschap	Onderwerp
http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type	https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk
http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid	a7376670-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
http://purl.org/dc/terms/title	Oproep en gunningsprocedure Universitair Steunpunt Toetsontwikkeling en Peilingen
http://purl.org/dc/terms/issued	2022-09-10T01:07:35.516Z
http://purl.org/dc/terms/type	http://themis.vlaanderen.be/id/concept/document-type/63d628cb-a594-4166-8b4e-880b4214fc5b
http://purl.org/dc/terms/subject	http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/b02eb8fb-4845-41a0-889e-cac83c5c07e7
http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom	http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/f37b7e85-30a4-11ed-b546-f52852c0e5c4
http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation	http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/5fed907ee6670526694a06ae
http://www.w3.org/ns/prov#value	De leerinhouden van het Vlaamse onderwijs worden bepaald door eindtermen en ontwikkelingsdoelen. Om een meer algemeen beeld te krijgen van de onderwijsprestaties van leerlingen, is in 2002 gestart met een peilingsonderzoek. In 2012 is daarvoor een universitair steunpunt voor Toetsontwikkeling en Peilingen opgericht. De huidige overeenkomst met dit steunpunt loopt af op 31 december 2017. Om de continuïteit van het peilingsonderzoek in de toekomst te verzekeren, keurt de Vlaamse Regering nu de oproep goed ter erkenning en subsidiëring van een Steunpunt Toetsontwikkeling en Peilingen voor de periode 2018-2022. Er wordt een jaarlijkse subsidie van maximaal 1,56 miljoen euro toegekend.
http://schema.org/position	7
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51bb3a96-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51bb3cb2-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51bb3870-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002
http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent	<p>De leerinhouden van het Vlaamse onderwijs worden bepaald door eindtermen en ontwikkelingsdoelen. Om een meer algemeen beeld te krijgen van de onderwijsprestaties van leerlingen, is in 2002 gestart met een peilingsonderzoek. In 2012 is daarvoor een universitair steunpunt voor Toetsontwikkeling en Peilingen opgericht. De huidige overeenkomst met dit steunpunt loopt af op 31 december 2017. Om de continuïteit van het peilingsonderzoek in de toekomst te verzekeren, <strong>keurt de Vlaamse Regering nu de oproep goed ter erkenning en subsidiëring van een Steunpunt Toetsontwikkeling en Peilingen voor de periode 2018-2022</strong>. Er wordt een jaarlijkse subsidie van maximaal 1,56 miljoen euro toegekend. </p>

Verwijzingen

Inverse links naar het onderwerp.

Geen verwijzingen gevonden.