Detailpagina voor onderwerp

http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type

• Externe link
• Interne link

https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk

• Externe link
• Interne link

http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid

• Externe link
• Interne link

605AFC07339140000800057B

http://purl.org/dc/terms/type

• Externe link
• Interne link

Nieuwsbericht

• Externe link
• Toon URI

http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation

• Externe link
• Interne link

http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/5fed907ee6670526694a0712

• Externe link

http://purl.org/dc/terms/title

• Externe link
• Interne link

COVID-19: dringende en tijdelijke maatregelen in het onderwijs

http://purl.org/dc/terms/issued

• Externe link
• Interne link

2021-11-12T16:11:26.745Z

http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom

• Externe link
• Interne link

http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/2f8ad1b8-43d3-11ec-9bd2-2b28dc3a4242

• Externe link

http://schema.org/position

• Externe link
• Interne link

17

https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage

• Externe link
• Interne link

http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/6059944B33914000080003E3

• Externe link

https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage

• Externe link
• Interne link

http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/6059944B33914000080003E5

• Externe link

http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent

• Externe link
• Interne link

<!----> ​De coronapandemie heeft een <strong>impact op&nbsp;de organisatie van geïntegreerde&nbsp;proeven en kwalificatieproeven&nbsp;in het secundair onderwijs, op de na te leven termijn voor het indienen van leerplannen voor de studierichting Defensie en veiligheid, op&nbsp;studenten met het statuut&nbsp;van gehuwd of zelfstandig student en op de activiteiten in het kader van de projecten&nbsp;‘Taalstimulerende initiatieven’&nbsp;en ‘Lezen op School’</strong>.&nbsp;Daarom zijn maatregelen noodzakelijk om de <strong>studieloopbaan en het recht op leren van leerlingen en studenten maximaal&nbsp;te vrijwaren</strong>.&nbsp;In het kader van <strong>bijkomende lestijden, lesuren en uren-leraar voor de remediëring van leerlingen die leerachterstand hebben opgelopen</strong> door Covid-19&nbsp;is het bewaken van het budget&nbsp;noodzakelijk. In dit kader keurt de Vlaamse Regering nu principieel&nbsp;een aantal <strong>dringende en tijdelijke maatregelen</strong> goed.&nbsp;Alle maatregelen in dit besluit zijn eenmalig en vormen een tijdelijke afwijking op de normale regeling. Daarnaast keurt ze ook de herverdeling van de&nbsp;nodige kredieten voor de uitvoering van de maatregelen goed. Over dit besluit wordt het advies ingewonnen van de Raad van State.

http://purl.org/dc/terms/subject

• Externe link
• Interne link

Onderwijs en Vorming

• Externe link
• Toon URI

http://purl.org/dc/terms/alternative

• Externe link
• Interne link

Ontwerpbesluit van de Vlaamse Regering voor het nemen van dringende en tijdelijke maatregelen in het onderwijs ten gevolge van de COVID-19-crisis met betrekking tot de geïntegreerde proeven en kwalificatieproeven, het uitstel voor het indienen van leerplannen, het behoud van het statuut van gehuwd of zelfstandig student, het verlengen van de looptijd van de projecten ‘Taalstimulerende activiteiten’ en ‘Lezen op School’ en de budgetbeheersing inzake bijkomende lestijden, lesuren en uren-leraar voor de remediëring van leerlingen die leerachterstand hebben opgelopen door covid-19