Detailpagina voor onderwerp
Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/resource/77bf0df0-4925-11ec-94bb-99a9d1e168fe weer, door relaties en details te tonen.
Eigenschappen en relaties
Directe links van het onderwerp.
| Eigenschap | Onderwerp |
|---|---|
| 6001AAB96B34EF0008000069 | |
| Nieuwe opleidingsprofielen secundair volwassenenonderwijs | |
| 2021-11-12T16:46:18.907Z | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/concept/document-type/63d628cb-a594-4166-8b4e-880b4214fc5b | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/ee9bda4a-f54a-41d5-be2f-9d45781623be | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/0eb4f560-43d8-11ec-9bd2-2b28dc3a4242 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/5fed907ee6670526694a0712 | |
| 7 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C16B34EF00080002D6 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C16B34EF00080002D9 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD60AD6B34EF000800041D | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C26B34EF00080002DF | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C16B34EF00080002D8 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C26B34EF00080002DB | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C16B34EF00080002D7 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C26B34EF00080002DD | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C16B34EF00080002D5 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD50C26B34EF00080002DE | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/5FFD60056B34EF0008000418 | |
| Vanaf 1 februari 2021 wordt het aanbod van het secundair volwassenenonderwijs geactualiseerd en uitgebreid. De Vlaamse Regering<strong> wijzigt daarom, na onderhandelingen met de sociale partners, opnieuw principieel </strong><strong>de regelgeving over de indeling van studiegebieden in opleidingen van het secundair volwassenenonderwijs, de studiebekrachtiging, de geletterdheidsmodules en de modulaire structuur van het secundair volwassenenonderwijs voor de studiegebieden administratie, auto, bakkerij, Hebreeuws, horeca, slagerij en mechanica-elektriciteit</strong>. In de studiegebieden auto en mechanica-elektriciteit gelden vijf nieuwe opleidingsprofielen op basis van erkende beroepskwalificaties. Eén van deze opleidingen leidt in combinatie met het certificaat van de opleiding Aanvullende Algemene Vorming tot een diploma secundair onderwijs. Voor een aantal van deze nieuwe opleidingen en enkele bestaande opleidingen zijn bepaalde modules in een verkorte of verlengde duur mogelijk in functie van een aanbod op maat van de doelgroep. De geletterdheidsmodules bij de diplomagerichte beroepsopleidingen worden uitgebreid met vier modules die specifiek gericht zijn op ondersteuning van cursisten die omwille van armoede of sociale uitsluiting drempels ondervinden in de opleiding of de stagepraktijk. Dit besluit wordt nog voor advies voorgelegd aan de Raad van State. | |
| Voorontwerp van besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van de regelgeving over de indeling van studiegebieden in opleidingen van het secundair volwassenenonderwijs, de studiebekrachtiging, de geletterdheidsmodules en de modulaire structuur van het secundair volwassenenonderwijs voor de studiegebieden administratie, auto, bakkerij, Hebreeuws, horeca, slagerij en mechanica-elektriciteit |
Verwijzingen
Inverse links naar het onderwerp.
Geen verwijzingen gevonden.