Detailpagina voor onderwerp
Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/resource/570ac590-4939-11ec-94bb-99a9d1e168fe weer, door relaties en details te tonen.
Eigenschappen en relaties
Directe links van het onderwerp.
| Eigenschap | Onderwerp |
|---|---|
| bd05956c-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002 | |
| Decreet duaal leren | |
| 2021-11-13T01:07:48.940Z | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/concept/document-type/63d628cb-a594-4166-8b4e-880b4214fc5b | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/610ed51e-6b20-4171-9a83-eedc6eabf7e6 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/b02eb8fb-4845-41a0-889e-cac83c5c07e7 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/faf802ff-bca7-4419-acc0-d84937e5bcd4 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/1d799e3f-441e-11ec-9bd2-2b28dc3a4242 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/5fed907ee6670526694a06b7 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/5fed907ee6670526694a06ae | |
| De Vlaamse Regering hecht haar principiële goedkeuring aan het voorontwerp van decreet over Duaal Leren. Concreet gaat het om opleidingen waarin een school- en werkplekcomponent worden gecombineerd. Het tweede hoofdstuk van het decreet heeft betrekking op de aanloopfase die bedoeld is om leerlingen die duaal willen leren (arbeidsbereid), maar hier nog niet klaar voor zijn (niet arbeidsrijp) of geen werkplek vinden, voor te bereiden op een snelle instap in duaal leren. In de aanloopfase wordt op maat van de leerling een traject uitgewerkt waarin er gewerkt kan worden aan het vinden van een werkplek, het verbeteren van vaktechnische competenties of de verbetering van arbeidsgerichte competenties. Over dit voorontwerp van decreet wordt nog advies ingewonnen van de VLOR, de SERV en de Raad van Bestuur van Syntra Vlaanderen. Het wordt ook voor onderhandelingen geagendeerd in de bevoegde comités. | |
| 6 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51dbf920-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51dbf4b6-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51dbe840-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51dbf6c8-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51dc727e-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51dbf272-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/51dc7490-dec1-11e9-aa72-0242c0a80002 | |
| <p>De Vlaamse Regering hecht haar principiële goedkeuring aan het <strong>voorontwerp van decreet over Duaal Leren</strong>. Concreet gaat het om opleidingen waarin een school- en werkplekcomponent worden gecombineerd. Het tweede hoofdstuk van het decreet heeft betrekking op de aanloopfase die bedoeld is om leerlingen die duaal willen leren (arbeidsbereid), maar hier nog niet klaar voor zijn (niet arbeidsrijp) of geen werkplek vinden, voor te bereiden op een snelle instap in duaal leren. In de aanloopfase wordt op maat van de leerling een traject uitgewerkt waarin er gewerkt kan worden aan het vinden van een werkplek, het verbeteren van vaktechnische competenties of de verbetering van arbeidsgerichte competenties. Over dit voorontwerp van decreet wordt nog advies ingewonnen van de VLOR, de SERV en de Raad van Bestuur van Syntra Vlaanderen. Het wordt ook voor onderhandelingen geagendeerd in de bevoegde comités.</p> |
Verwijzingen
Inverse links naar het onderwerp.
Geen verwijzingen gevonden.