Detailpagina voor onderwerp
Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/nieuwsbrief-info/61DEB90E364ED900080009AE weer, door relaties en details te tonen.
Eigenschappen en relaties
Directe links van het onderwerp.
| Eigenschap | Onderwerp |
|---|---|
| 61DEB90E364ED900080009AE | |
| Decreet uitvoering dringende maatregelen herwaardering lerarenambt | |
| 2022-01-17T12:52:03.619Z | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/concept/document-type/63d628cb-a594-4166-8b4e-880b4214fc5b | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/ee9bda4a-f54a-41d5-be2f-9d45781623be | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/43a05961-7794-11ec-8c6a-612246f4fd82 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/d437d986-09de-4b46-8fce-f6ca4389f492 | |
| 14 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/61DD33D6364ED90008000890 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/61DD33D6364ED90008000892 | |
| http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/61DD33D6364ED90008000893 | |
| <!----> De Vlaamse Regering hecht haar <strong>principiële goedkeuring </strong>aan het <strong>voorontwerp van decreet met </strong><strong>dringende maatregelen om het lerarenambt te herwaarderen en daarmee scholen in het basis- en secundair onderwijs de mogelijkheid te bieden het acute lerarentekort aan te pakken.</strong> Het gaat concreet om het omzetten van maximum 20% van de lestijden, lesuren of uren-leraar van een school naar punten voor aanwending in ambten van het beleids- en ondersteunend personeel (basisonderwijs) en van het ondersteunend personeel (secundair onderwijs); en om meer flexibiliteit voor de oprichting van de wervingsambten van administratief medewerker en opvoeder in het secundair onderwijs. Over dit voorontwerp van decreet wordt nog advies gevraagd aan de VLOR en aan de SERV. Het wordt ook geagendeerd voor onderhandelingen met de sociale partners. Daarna wordt het voor advies ingediend bij de Raad van State. | |
| Voorontwerp van decreet tot uitvoering van dringende maatregelen om het lerarenambt in het basis- en secundair onderwijs te herwaarderen |
Verwijzingen
Inverse links naar het onderwerp.
Geen verwijzingen gevonden.