Detailpagina voor onderwerp

Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/nieuwsbrief-info/612F6F31364ED90008000283 weer, door relaties en details te tonen.

Eigenschappen en relaties

Directe links van het onderwerp.

Eigenschap	Onderwerp
http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type	https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk
http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid	612F6F31364ED90008000283
http://purl.org/dc/terms/title	COVID-19: dringende en tijdelijke maatregelen onderwijs wat betreft examencommissie basisonderwijs, studenttutoring in hoger onderwijs en inschrijvingen leerplichtonderwijs
http://purl.org/dc/terms/issued	2021-11-12T14:51:39.099Z
http://purl.org/dc/terms/type	http://themis.vlaanderen.be/id/concept/document-type/63d628cb-a594-4166-8b4e-880b4214fc5b
http://purl.org/dc/terms/subject	http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/ee9bda4a-f54a-41d5-be2f-9d45781623be
http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom	http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/09d61d02-43c8-11ec-9bd2-2b28dc3a4242
http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation	http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/d437d986-09de-4b46-8fce-f6ca4389f492
http://schema.org/position	19
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/612DCDE1364ED900080000FE
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/612DCDE1364ED900080000FD
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/612DCDE1364ED900080000FC
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/612E16E2364ED9000800026E
http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent	De COVID-19 pandemie heeft een impact op de <strong>organisatie</strong><strong> van de examencommissie voor het getuigschrift basisonderwijs, de procedure voor de toekenning van subsidies van studenttutoringprojecten in het hoger onderwijs, en het gebruik van het huidige model van inschrijvingsregister en van weigering in het schooljaar 2021-2022 voor het schooljaar 2022-2023</strong>. Door de aanhoudende maatregelen zijn <strong>een aantal voorgeschreven termijnen niet meer haalbaar</strong>. De Vlaamse Regering<strong> past</strong> daarom, na advies van de Raad van State, definitief <strong>een aantal data aan</strong> om scholen en studenten de mogelijkheid te geven om het verdere verloop van het schooljaar voor te bereiden en te organiseren.
http://purl.org/dc/terms/alternative	Ontwerpbesluit van de Vlaamse Regering over dringende en tijdelijke maatregelen in het onderwijs door de COVID-19-crisis, wat betreft de examencommissie in het basisonderwijs, studenttutoring in het hoger onderwijs en inschrijvingen in het leerplichtonderwijs

Verwijzingen

Inverse links naar het onderwerp.

Geen verwijzingen gevonden.