Nieuwe pagina: fallback

Vlaanderen

Themis — Ontdek gestructureerde informatie over de besluitvorming van de Vlaamse Regering. Naar de hoofdinhoud

Detailpagina voor onderwerp

Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/nieuwsbericht/698DB1BFF853F326EBE20DCD weer, door relaties en details te tonen.

Eigenschappen en relaties

Directe links van het onderwerp.

Eigenschap Waarde

http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type

https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk

http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid

698DB1BFF853F326EBE20DCD

http://purl.org/dc/terms/type

Nieuwsbericht

http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation

http://themis.vlaanderen.be/id/mandataris/a53f5741-04e4-4514-9fe5-14ab4d0b21b2

http://purl.org/dc/terms/title

Vlaamse toetsen

http://purl.org/dc/terms/issued

2026-03-09T15:13:01.568Z

http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom

http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/76316b63-1bca-11f1-a785-c3dac3b255e4

http://schema.org/position

20

https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage

http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/698DF98AF853F326EBE20E4F

https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage

http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/698D98EAF853F326EBE20D67

https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage

http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/698ED2D04CD08C3430547483

http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent

<div lang="nl-BE" data-say-document="true"><p>De Vlaamse Regering keurt principieel een voorontwerp van decreet goed dat enkele gerichte aanpassingen doorvoert aan het decreet basisonderwijs, het decreet betreffende de kwaliteit van onderwijs en de Codex Secundair Onderwijs, met het oog op de verdere ontwikkeling en verduurzaming van de <strong>Vlaamse toetsen</strong>. Het ontwerp voorziet in een nieuw <strong>organisatiemodel</strong> waarbij de ontwikkeling, analyse en feedback van de toetsen worden ondergebracht in een private stichting, zodat continuïteit, wetenschappelijke onafhankelijkheid en wendbaarheid beter worden gegarandeerd. Daarnaast wordt de <strong>OKI‑indicator ‘buurt’</strong> toegevoegd als leerlingenkenmerk voor gecontextualiseerde feedback, worden <strong>loggegevens</strong> van toetsafnames ingezet in het kader van eerlijk toetsen en wordt het <strong>gebruik van personeelsgegevens</strong> mogelijk gemaakt voor wetenschappelijk onderzoek. Scholen zullen verplicht deelnemen aan <strong>piloot- en kalibratiestudies</strong>, wat de kwaliteit van de toetsen versterkt en de planlast voorspelbaarder maakt. Deze aanpassingen zijn nodig om <strong>de verdere ontwikkeling</strong> van de Vlaamse toetsen te garanderen en om de initiële doelstelling van het decreet over de Vlaamse toetsen in het onderwijs, m.n. het <strong>monitoren en versterken van de onderwijskwaliteit</strong>, te handhaven. Deze aanpassingen wijzigen de fundamenten van de Vlaamse toetsen zoals deze zijn vormgegeven niet. De bepalingen met betrekking tot het nieuw organisatiemodel hebben als doel om de achterliggende structuur van de Vlaamse toetsen te verduurzamen en om de bepalingen met betrekking tot de Vlaamse toetsen mee uit te voeren. Het voorontwerp wordt nu voor advies voorgelegd aan <strong>VLOR, VTC</strong> en vervolgens aan de Raad van State.</p></div>

http://purl.org/dc/terms/subject

Onderwijs en Vorming

http://purl.org/dc/terms/alternative

Voorontwerp van decreet tot wijziging van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, het decreet van 8 mei 2009 betreffende de kwaliteit van onderwijs en de Codex Secundair Onderwijs van 17 december 2010, wat betreft de Vlaamse toetsen

Resultaten 1 - 14 van 14

Verwijzingen

Inverse links naar het onderwerp.

Geen verwijzingen gevonden.