Detailpagina voor onderwerp

http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type

• Externe link
• Interne link

https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk

• Externe link
• Interne link

http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid

• Externe link
• Interne link

67C038B654D284A9CC260613

http://purl.org/dc/terms/type

• Externe link
• Interne link

Nieuwsbericht

• Externe link
• Toon URI

http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation

• Externe link
• Interne link

http://themis.vlaanderen.be/id/mandatee/3bd27bb7-3235-4418-96ff-672ae71c1488

• Externe link

http://purl.org/dc/terms/title

• Externe link
• Interne link

Oordeel over beroep ingesteld door LUCA School of Arts tegen oordeel dat wordt geacht negatief te zijn over aanvraag tot inrichting van anderstalige opleiding Bachelor of Arts in Music bij de Commissie Hoger Onderwijs

http://purl.org/dc/terms/issued

• Externe link
• Interne link

2025-03-03T12:51:04.150Z

http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom

• Externe link
• Interne link

http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/28951e3b-f82e-11ef-a949-2f5a63771b76

• Externe link

http://schema.org/position

• Externe link
• Interne link

22

http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent

• Externe link
• Interne link

<div lang="nl-BE" data-say-document="true"><p>De Vlaamse Regering geeft een <strong>negatief oordeel over het beroep ingesteld door</strong> de <strong>LUCA School of Arts</strong> tegen het oordeel dat wordt geacht negatief te zijn <strong>over de aanvraag</strong> <strong>tot inrichting van </strong>de <strong>anderstalige opleiding Bachelor of Arts in Music </strong>bij de Commissie Hoger Onderwijs. Hoewel er wel degelijk sprake lijkt te zijn van een (taal)ondersteuningsaanbod voor studenten, is het voor de Vlaamse Regering onduidelijk of dit aanbod wel democratisch en/of toegankelijk is. Het dossier verduidelijkt immers niet of de ondersteuning aangeboden door de partnerorganisatie (Centrum Levende Talen) vrij toegankelijk is voor alle studenten. Specifiek voor Vlaamse studenten wordt er zelfs geen melding gemaakt van taalmaatregelen en/of -ondersteuning. Binnen het contingent van professionele en academische bacheloropleidingen in de kunsten mag 9% van de opleidingen anderstalig zijn. De telling, op basis van het opleidingsaanbod 2024-2025, geeft aan dat binnen dit contingent 7,41% van de opleidingen anderstalig zijn. Bij een positieve beslissing van de Vlaamse Regering zou dit contingent overschreden worden.</p></div>

http://purl.org/dc/terms/subject

• Externe link
• Interne link

Onderwijs en Vorming

• Externe link
• Toon URI