Detailpagina voor onderwerp

Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/nieuwsbericht/6476F3408E8235823F6B8A55 weer, door relaties en details te tonen.

Eigenschappen en relaties

Directe links van het onderwerp.

Eigenschap	Onderwerp
http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type	https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk
http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid	6476F3408E8235823F6B8A55
http://purl.org/dc/terms/title	Goedkeuring curriculumdossiers secundair onderwijs
http://purl.org/dc/terms/issued	2023-06-05T11:51:05.598Z
http://purl.org/dc/terms/type	http://themis.vlaanderen.be/id/concept/document-type/63d628cb-a594-4166-8b4e-880b4214fc5b
http://purl.org/dc/terms/subject	http://themis.vlaanderen.be/id/concept/thema/ee9bda4a-f54a-41d5-be2f-9d45781623be
http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom	http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/3e89b027-0397-11ee-b6f5-8f1900371d38
http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation	http://themis.vlaanderen.be/id/mandatee/f7fe3320-7c15-4322-b907-02571d3dfe6e
http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation	http://themis.vlaanderen.be/id/mandatee/d283fd40-f781-4300-a913-60658e2aec85
http://schema.org/position	25
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/6475A6948E8235823F6B8801
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/6475A6948E8235823F6B8803
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/647897998E8235823F6B8C4F
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/647897998E8235823F6B8C4E
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/647897998E8235823F6B8C50
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/6475A6948E8235823F6B8804
https://data.vlaanderen.be/ns/besluitvorming#heeftBijlage	http://themis.vlaanderen.be/id/stuk/6475A6948E8235823F6B8800
http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent	<p data-indentation-level="0">Een curriculumdossier beschrijft op samenhangende wijze en vanuit onderwijskundig perspectief het geheel van de vorming van een structuuronderdeel secundair onderwijs, en brengt alle doelen samen die van toepassing zijn op dat structuuronderdeel. De Vlaamse Regering <strong>keurt nu de curriculumdossiers goed die gezamenlijk door de onderwijsverstrekkers zijn ingediend voor de structuuronderdelen van het secundair onderwijs.</strong> Dit dossier heeft betrekking op <strong>alle leerjaren en graden van het voltijds secundair onderwijs, uitgezonderd het derde leerjaar van de derde graad</strong>.</p>
http://purl.org/dc/terms/alternative	Ontwerpbesluit van de Vlaamse Regering tot goedkeuring van curriculumdossiers voor het secundair onderwijs

Verwijzingen

Inverse links naar het onderwerp.

Geen verwijzingen gevonden.