Nieuwe pagina: fallback

Vlaanderen

Themis — Ontdek gestructureerde informatie over de besluitvorming van de Vlaamse Regering. Naar de hoofdinhoud

Detailpagina voor onderwerp

Deze pagina geeft informatie over het onderwerp http://themis.vlaanderen.be/id/nieuwsbericht/63E37C5D2E929B312AB5D0CB weer, door relaties en details te tonen.

Eigenschappen en relaties

Directe links van het onderwerp.

Eigenschap Waarde

http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type

https://data.vlaanderen.be/ns/dossier#Stuk

http://mu.semte.ch/vocabularies/core/uuid

63E37C5D2E929B312AB5D0CB

http://purl.org/dc/terms/type

Nieuwsbericht

http://www.w3.org/ns/prov#qualifiedAssociation

http://themis.vlaanderen.be/id/mandatee/d283fd40-f781-4300-a913-60658e2aec85

http://purl.org/dc/terms/title

Tijdelijke projecten in het basis- en secundair onderwijs in het kader van de herwaardering van het lerarenambt

http://purl.org/dc/terms/issued

2023-02-14T13:15:03.002Z

http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom

http://themis.vlaanderen.be/id/agendapunt/961e38f2-ac69-11ed-acef-cb79ff739a89

http://schema.org/position

16

http://www.semanticdesktop.org/ontologies/2007/01/19/nie#htmlContent

Na adviezen van de VLOR en de SERV, en na onderhandelingen met de sociale partners, hecht de Vlaamse Regering opnieuw haar principiële goedkeuring aan haar besluit over de <strong data-__set-by="rdfa-editor">organisatie van tijdelijke projecten in het basis- en secundair onderwijs in het kader van een herwaardering van het lerarenambt</strong>. Via deze tijdelijke projecten krijgt een aantal scholen in het basis- en secundair onderwijs de kans om oplossingen uit te werken en uit te proberen om enerzijds het lerarentekort terug te dringen en anderzijds het beroep van leraar te herwaarderen via <strong data-__set-by="rdfa-editor">ingrepen op de schoolorganisatie en via een wervend en doeltreffend HR-beleid</strong>. Waar dat nodig is, kan dit gebeuren in een regelluw kader. <strong data-__set-by="rdfa-editor">Tijdens de schooljaren 2022-2023 tot en met 2024-2025 kunnen zo 27 tijdelijke projecten - 12 in het basisonderwijs en 15 in het secundair onderwijs - maatregelen uitproberen</strong>. Het besluit legt ook de evaluatie van de tijdelijke projecten vast door een expertenpanel dat bestaat uit afgevaardigden van de overheid, de administratie, de onderwijsinspectie, de sociale partners en wetenschappelijke experten. Het besluit gaat nu voor advies naar de Raad van State.

http://purl.org/dc/terms/subject

Onderwijs en Vorming

http://purl.org/dc/terms/alternative

Ontwerpbesluit van de Vlaamse Regering over tijdelijke projecten in het basis- en secundair onderwijs in het kader van de herwaardering van het lerarenambt

Resultaten 1 - 11 van 11

Verwijzingen

Inverse links naar het onderwerp.

Geen verwijzingen gevonden.